語い力アップ・日々の記録：2024年5月24日
語い（targetの番号）
internal (680) 内部の（⇔ external ⇒ 989）；国内の；内面的な
analysis (363) 分析（結果）（⇔ synthesis ⇒ 1868）
pro- 賛成の anti- 反対の
例文
An internal analysis within TikTok found nearly
twice as many pro-Trump posts as pro-Biden
ones on the platform since November.
An internal analysis within TikTok found nearly twice as many pro-Trump posts as pro-Biden ones on the platform since November. https://t.co/BQaCrEc3Kd
— The New York Times (@nytimes) May 23, 2024
区切り
これくらいのレベルは区切り入れなくてもできるでしょう。
語い力アップ実践編（2024年4月～ ）について：中学3年・英検2級～英検準1級
中3娘（2024年4月時点）の英語の語い（ボキャブラリー）力アップのために、
毎日（体調不良や特殊な事情以外）やっている事をブログに日々アップして
います。
当面は英検2級～英検1級の「単語」を身につける事がメインになります。
下記のリンクから、これまでの「日々の記録」が全て見れます。
語い力アップ実践編（2024年4月～ ）：中学3年・英検2級～英検準1級
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以下がメニューです。
・「ターゲット1900」（受験用単語集）から単語を3つ選ぶ
→2024/04/11方針変更：実際の英文を使う（ターゲットに載ってる単語数は1‐3のもの）
・その単語を使って例文を作る
（ここまでワイの仕事）
・例文をノートに書く（忙しい時は省略可）
・例文を読む（音読）
・例文を訳す（読解）
・例文について思った事を英語で話す（会話の練習）
これを毎日、夕食時に10分ほどでやります。
時間かけすぎても意味ないので「10分」と区切ってやってます。
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まとめ
子供は2024年4月現在・中学3年生、2024年6月に英検2級を受検予定です。
都立中高一貫の生徒なので高校受験はありません。
英検準2級は中２で取得済みです。
ここからの数年は正直、
★ボキャブラリーを増やしまくる★
くらいの気持でいきたいので、この企画がどれだけ中身をもって
続けられるかが大事です！
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